Monthly Archives: febrero 2019

Rencontre scientifique TRYAT à Naples

Du 10 au 17 février 2019, 4 élèves de la spécialité Informatique et Sciences du Numérique (prochainement NSI) et 5 étudiants du BTS Systèmes Numériques (EC et IR) participent à un regroupement d’élèves français, allemands et italiens à Naples.

Pendant une semaine, ils vont travailler sur le projet TRYAT qui vise à calculer le taux de vapeur d’eau dans la troposphère grâce à l’analyse des erreurs de positionnement d’antennes satellites ultra-précises, et ce, grâce à une corrélation avec les relevés météorologiques locaux (pression, humidité).

Ce projet est financé par l’Union Européenne via le programme Erasmus +.

Lundi 11 février

Après la réception officielle au lycée Leonardo Da Vinci, les français ont été chargés de mener les formations.

Les élèves et étudiants palois ont formé leurs homologues allemands et italiens au travers de deux ateliers.

Le premier portait sur l’analyse de données satellites GPS à l’aide du langage Python. Morgane, Gabin, Vincent et Saranyu n’ont pas manqué d’énergie et ont été très efficaces. Cela malgré la barrière linguistique et les problèmes matériels : les bibliothèques scientifiques s’installent bien plus facilement sous Linux. Le planning de la semaine sera d’ailleurs modifié pour que leur atelier soit prolongé afin de jongler avec les listes, les bases de données et les FFT.

Le midi, les étudiants et enseignants des trois pays ont mangé ensemble dans un restaurant de spécialités italiennes, un vrai régal !

L’autre atelier était mené par Joris, Abdel et Damien. Il avait pour objectif de récupérer les données météo d’une station de conception Saint-Cricq. Là encore, nos étudiants se sont brillamment adaptés aux conditions : le système d’exploitation commercial s’est obstiné à bloquer les communications séries…

La soirée a été dédiée  à un incontournable des déplacements des scientifiques anglo-allemands (SESAA) : «Werwolf» ou «Loup Garou». Français et allemands se sont joyeusement dévorés dans un salon de l’hôtel, la partie a été menée en trois langues. Il paraîtrait que des élèves et étudiants soient encore affamés demain soir. Quoi de plus fraternel que de se retrouver autour d’un festin ;-).

Campo de Gurs

 El 21 de enero de 2019 los alumnos de 1° 3 y 1°6-7 fuimos al Campo de Gurs para realizar un viaje pedagógico organizado por las profesoras de español Señora Desplanches y Señora Martínez Ferrer.

El Campo de Gurs es un antiguo campo de concentración que fue derribado al final de la segunda Guerra Mundial. Fue construido en abril de 1939 para internar a los republicanos que huían de Franco después de la derrota al final de la Guerra de España. Después sirvió de campo de tránsito para la deportación de los judíos tras la derrota de Francia en junio de 1940 bajo el régimen de Vichy.

Fuimos acogidos por la representante de la fundación Terres de Mémoire et de Lutte ,Michelle. Nos explicó los motivos de la creación del memorial del Campo de Gurs y el simbolismo detrás de cada elemento, las vías del tren, la reproducción de los barracones, el simbolismo de Auschwitz y de Gurs.

Mémorial

Présentation du mémorial du camp

Hay que saber que el Campo de Gurs fue destruido por el estado francés y en su lugar se plantó un bosque de roble americano para ocultar y hacer olvidar este momento de nuestra historia. Esta práctica inmoral nos ha afectado mucho por lo que fue el campo y por su destrucción después.

Visitamos el cementerio y nos conmovió la presencia de cientos de tumbas, pero sobre todo fueron las tumbas de niños, tal vez bebés, las que más nos impresionaron.

Cimetière

Cimetière des internés

¡Pero no todo es tristeza !: la llegada de Raymond nos alegró tanto por su simpatía y amabilidad como por la historia sorprendente de sus padres quienes se conocieron en este campo y que gracias a la existencia del mismo, si podemos hablar así, él está aquí para demostrar y mostrar todo lo que pasó allí.

Baraque

Reproduction d’une baraque

Para concluir, la visita de este campo fue muy instructiva, tanto en el plano intelectual como en el plano humano.

Gabriel Avert et Marco Fabre, alumnos de 1°3.

Visitamos el Campo de GURS el 21 de enero de 2019. Mis compañeros han hablado de sus sentimientos durante la visita. Yo he visitado dos veces este campo en verano y en invierno. Me he enterado de las dificultades con las que se enfrentaron los internados. Hoy, en lugar del campo se encuentra un bosque que se extiende sobre la superficie total del campo. Hoy en día el campo es húmedo, hace frío y a pesar de haber sido trazados de nuevo, los caminos no son ideales ; en efecto el barro recubre toda la superficie. Sin embargo, hoy, los árboles plantados absorben la humedad pero antes , las condiciones de vida de los internados eran muy difíciles por la ausencia de árboles.Además en verano en los barracones y bajo el sol el calor era insoportable.

Tatiana Danis

Enlace al sitio web del campo de Gurs : http://www.campgurs.com/

BTS ELECTROTECHNIQUE – BTS TECHNICO-COMMERCIAL

05/02/2018 – Pour une Société spécialisée dans la vente de Matériels Electriques pour le professionnel, l’agence d’interim NEMCO recherche un électrotechnicien débutant titulaire du BTS Electrotechnique.

Cette mission débutera dans un premier temps au poste de Magasinier afin de vous familiariser avec les produits.

Une longue mission d’Intérim est prévu à cet effet, suivi d’un CDD puis CDI pour un poste évolutif en tant que Technico-Commercial

Le salaire est de 1700€ Brut/Mensuel pour commencer

Lieu de la mission : BILLERE

 

Si ce poste vous intéresse merci de joindre Mme Pascale LE GARREC sur son portable au 07.55.58.64.57

Vous pouvez également lui transmettre votre CV à p.legarrec@menco-rh.fr