Réalisation d’une capsule vidéo

Objectifs

Certains sont communs à ceux de la réalisation d’un exposé en groupe :

• Progresser dans la maîtrise des compétences nécessaires pour réussir le Grand Oral.
• Travailler en groupe de façon coordonnée.
• Etudier un dossier documentaire et mener des recherches bibliographiques approfondies et diversifiées.

D’autres diffèrent :

• Gestion des voix et du temps.
• Travail préparatoire :avant d’enregistrer les voix de la capsule, il faut écrire un « conducteur » minuté (texte lu + structure de la capsule). Ce conducteur doit être adapté à la forme particulière de la capsule vidéo, et doit faire le lien entre l’argumentation et les images incluses dans la capsule.

Application de la méthode

Les élèves de Spécialité HGGSP ont réalisé des capsules vidéo en groupe sur des sujets portant sur le thème 4 : Identifier, protéger et valoriser le patrimoine : enjeux géopolitiques ; Axe 3 (axe conclusif) : La France et le patrimoine, des actions majeures de valorisation et de protection.

SUJET N°1 : La grotte de Lascaux : grand site du patrimoine culturel français, entre valorisation et protection.

SUJET N°2 : Un permis pour gravir le Mont-Blanc » : révélateur des tensions entre valorisation et protection du patrimoine naturel.

SUJET N°3 : Le bassin minier du Nord-Pas-de-Calais : patrimonialisation et reconversion d’un territoire anciennement en crise.

SUJET N°4 : Le repas gastronomique à la française : un outil au service du rayonnement culturel et du dynamisme économique.