Encadrés par leurs deux enseignants de Sciences-Physiques Chimie en Anglais et en Allemand,  William Metref et Laurent Verdier, les élèves de la » Section Européenne Scientifique Anglo-Allemande » ont participé au concours de Robotique Educaduinov.

Cette année ils ont élaboré un système d’assistance aux personnes à motricité réduite (handicap, maladie, vieillesse) :

Dans un environnement médicalisé, à une heure donnée, un robot « Pharmabot » a la faculté de se déplacer jusqu’à un distributeur de médicament (robotisé aussi) et reçoit une dose programmée qu’il amène au patient.

Le mercredi 3 juin 2015, Mathilde El-Meddeb–Lafon a présenté le prototype lors de la finale qui s’est tenue à Marne la Vallée. Simultanément, le reste de l’équipe resté à Pau a pu répondre aux questions du jury via une visio-conférence.

Après un délibération complexe compte tenu de la qualité des projets proposés, nos roboticiens en devenir ont été désignés lauréats de cette compétition.

Ils sont repartis avec une imprimante 3D avec laquelle ils nourrissent déjà de nouveaux projets.

Une grand merci à la société Eurosmart d’avoir organisé ce concours, à nos amis parisiens qui ont grandement facilité la logistique, et surtout un grand Bravo à Mathilde pour sa prestation, Louise pour sa stratégie de communication, à Pierre pour ses dons d’artistes (nous nous excusons auprès des parents pour les taches de peinture) à Aymeric et Jordan pour l’écriture du code et aux deux Martin pour leurs réalisations mécaniques et la réalisation de la vidéo.

Nous mettrons prochainement en ligne la vidéo que les élèves ont réalisé pour valoriser leur projet.

Dernières mises au point avant de passer devant le jury

Démonstration pendant le passage

L’équipe presque au complet en fin de présentation (mais où est passé Jordan ???)

Le jury

And the Winner is….

Pharmabot !!!  

Nous sommes la classe de 2°1, du lycée Saint-Cricq . Avec notre professeur d’anglais, nous avons travaillé sur une séquence sur la solidarité, c’est-à-dire sur l’art de vivre ensemble, et plus précisément sur le sentiment d’appartenance à un groupe. Nous avons travaillé sur Martin Luther King, Rosa Parks et Hillary Clinton parce que ce sont des personnes qui ont essayé de changer le monde.

A notre tour, nous avons voulu le changer. Pour tenter de changer le monde, nous avons aidé une association, « Les Petits Princes », qui se bat pour réaliser les rêves des enfants malades.

Pour aider cette association, nous avons organisé une vente de gâteaux pour collecter de l’argent pour cette association. Toutes la classe a préparé des gâteaux faits maison : des gâteaux au chocolat, des tartes aux pommes et des crêpes… Nous avons venu les crêpes 20 centimes et les parts de gâteaux 40 centimes durant une récréation d’un lundi matin. Grâce à cette vente, nous avons récolté quarante neufs euros pour l’association.

2nd 1, group 1

The pupils’ commitment to a charity : « Les Petits Princes »

We are the class of 2°1, in Saint-Cricq high school. With our English teacher, we have worked on a unit about solidarity, that is to say, the art of living together, and more precisely the feeling of membership in a group. We have worked on Martin Luther King, Rosa Parks and Hillary Clinton because they are people who tried to change the world.

In our turn, we wanted to change it so we have helped the organization called “Les Petits Princes” which fights to fulfil the dreams of sick children.

To help this charity, we have organised a bake sale. All the pupils made cakes at home : chocolate cakes, apple cakes and pancakes… We have sold pancakes for twenty cents each and pieces of cakes for forty cents each during the break on a Monday morning. Thanks to this sale, we have collected forty-nine Euros for the charity and for disabled children.

2^nd 1, group 1