Monthly Archives: février 2019

Rencontre scientifique TRYAT à Naples

Du 10 au 17 février 2019, 4 élèves de la spécialité Informatique et Sciences du Numérique (prochainement NSI) et 5 étudiants du BTS Systèmes Numériques (EC et IR) participent à un regroupement d’élèves français, allemands et italiens à Naples.

Pendant une semaine, ils vont travailler sur le projet TRYAT qui vise à calculer le taux de vapeur d’eau dans la troposphère grâce à l’analyse des erreurs de positionnement d’antennes satellites ultra-précises, et ce, grâce à une corrélation avec les relevés météorologiques locaux (pression, humidité).

Ce projet est financé par l’Union Européenne via le programme Erasmus +.

Lundi 11 février

Après la réception officielle au lycée Leonardo Da Vinci, les français ont été chargés de mener les formations.

Les élèves et étudiants palois ont formé leurs homologues allemands et italiens au travers de deux ateliers.

Le premier portait sur l’analyse de données satellites GPS à l’aide du langage Python. Morgane, Gabin, Vincent et Saranyu n’ont pas manqué d’énergie et ont été très efficaces. Cela malgré la barrière linguistique et les problèmes matériels : les bibliothèques scientifiques s’installent bien plus facilement sous Linux. Le planning de la semaine sera d’ailleurs modifié pour que leur atelier soit prolongé afin de jongler avec les listes, les bases de données et les FFT.

Le midi, les étudiants et enseignants des trois pays ont mangé ensemble dans un restaurant de spécialités italiennes, un vrai régal !

L’autre atelier était mené par Joris, Abdel et Damien. Il avait pour objectif de récupérer les données météo d’une station de conception Saint-Cricq. Là encore, nos étudiants se sont brillamment adaptés aux conditions : le système d’exploitation commercial s’est obstiné à bloquer les communications séries…

La soirée a été dédiée  à un incontournable des déplacements des scientifiques anglo-allemands (SESAA) : « Werwolf » ou « Loup Garou ». Français et allemands se sont joyeusement dévorés dans un salon de l’hôtel, la partie a été menée en trois langues. Il paraîtrait que des élèves et étudiants soient encore affamés demain soir. Quoi de plus fraternel que de se retrouver autour d’un festin ;-).

Visite du camp d’internement de Gurs

Le 21 janvier 2019, nous sommes allés ( élèves de 1°3, 1° 6-7) au Camp de Gurs dans le cadre d’une sortie pédagogique organisée par les professeurs d’espagnol Mme Desplanches et Mme Martínez Ferrer.

Camp d’internement

Le Camp de Gurs est un ancien camp de concentration qui a été rasé à la fin de la seconde Guerre Mondiale. Il a été construit en avril 1939 afin d’interner les immigrés espagnols fuyant le régime de Franco après la défaite de l’armée républicaine. Il a ensuite servi de camp de transit pour la déportation des juifs après la défaite de la France contre l’Allemagne en juin 1940, sous le régime de Vichy.

Nous avons été accueillis par la représentante de la fondation Terres de Mémoire et de Lutte, Michelle. Elle nous a ensuite expliqué les raisons de la création du mémorial pour le Camp de Gurs et la symbolique derrière chaque élément, que ce soit les rails, la reproduction des baraques, la reproduction symbolique de Auschwitz et de Gurs.

 

Mémorial

Présentation du mémorial du camp

Il faut savoir que le camp a été détruit par l’état français et recouvert par une forêt de chênes américains afin de cacher et oublier ce triste passage dans l’histoire de la France. Nous avons été choqués par cette pratique immorale autant à l’époque du camp que lors de sa destruction.

Cimetière

Nous avons ensuite visité le cimetière et la classe a été touchée par la présence de tombes par dizaines, mais surtout les tombes d’enfants voire de bébés.

 

Cimetière

Cimetière des internés

Mais tout n’est pas triste ! l’arrivée de Raymond nous a égayé de part sa bienveillance et sa gentillesse ainsi que par l’histoire surprenante de ses parents que se sont rencontrés dans ce camp et que grâce à son existence, si on peut dire ainsi, il est là pour témoigner et nous montrer tout ce qui s ‘est passé là-bas.

Baraque

Reproduction d’une baraque

Finalement la visite de ce camp a été très instructive, autant sur le plan intellectuel qu’humain,

Gabriel Avert et Marco Fabre, élèves de 1°3

Nous avons visité le camp de Gurs le 21 janvier 2019. Mes camarades qui ont déjà écrit un article ont parlé de leurs sentiments durant cette visite. J’ai visité deux fois ce camp en été et en hiver. J’ai pu constaté les difficultés qu’ont éprouvé les personnes internées. Aujourd’hui à la place du camp se trouve une forêt qui recouvre l’ensemble du domaine. De nos jours en hiver le camp est humide, il y fait froid et les chemins bien que refaits ne sont pas idéals ; en effet la boue recouvre l’ensemble du domaine. Pourtant aujourd’hui les arbres plantés absorbent considérablement l’humidité ; en effet, à l’époque où toutes les personnes étaient internées comme il n’y avait pas d’arbres pour sécher ce domaine, les conditions de vie étaient très difficiles.Par ailleurs,en été dans les baraques et sous le soleil la chaleur y était insupportable.

Tatiana Danis

Lire l’article en espagnol.

 

Lien vers le site du camp de Gurs : http://www.campgurs.com/

BTS ELECTROTECHNIQUE – BTS TECHNICO-COMMERCIAL

05/02/2018 – Pour une Société spécialisée dans la vente de Matériels Electriques pour le professionnel, l’agence d’interim NEMCO recherche un électrotechnicien débutant titulaire du BTS Electrotechnique.

Cette mission débutera dans un premier temps au poste de Magasinier afin de vous familiariser avec les produits.

Une longue mission d’Intérim est prévu à cet effet, suivi d’un CDD puis CDI pour un poste évolutif en tant que Technico-Commercial

Le salaire est de 1700€ Brut/Mensuel pour commencer

Lieu de la mission : BILLERE

 

Si ce poste vous intéresse merci de joindre Mme Pascale LE GARREC sur son portable au 07.55.58.64.57

Vous pouvez également lui transmettre votre CV à p.legarrec@menco-rh.fr